NUEVO PROYECTO: GRECIA ANTIGUA

BIEN, AUNQUE TOQUEMOS EL PROYECTO  DE GRECIA ANTIGUA CASI DE FORMA TESTIMONIAL, LO VAMOS A INTENTAR.

APROVECHANDO LA APARICIÓN EN EL PASILLO DE LA FIGURA DE UNA MUJER VESTIDA DE "FORMA RARA" HEMOS INICIADO EL PROYECTO CON ESTA PREGUNTA ¿ LA GENTE SIEMPRE HA VESTIDO DE LA MISMA FORMA?.

LA RESPUESTA DE LOS NIÑOS HA SIDO UNÁNIME: SI. RESPUESTA TOTALMENTE LÓGICA YA QUE TODA "LA GENTE" QUE ELLOS CONOCEN Y A LA QUE PUEDEN REMONTARSE, TODOS, HAN VESTIDO DE LA FORMA QUE A ELLOS LES RESULTA FAMILIAR.

LES MOSTRÉ LA SIGUIENTE PRESENTACIÓN PARA DESTRUIR ESE CONOCIMENTO PREVIO Y CREAR ALGÚN INTERÉS POR OTRAS ÉPOCAS Y EN CONCRETO LA GRECIA ANTIGUA. 

LAS FAMILIAS QUE APORTARON MATERIALES PARA EL PROYECTO DE LA GRANJA PUEDEN PASAR A RECOGERLOS A PARTIR DE MAÑANA.

NECESITAMOS MATERIALES PARA CONTINUAR CON EL PROYECTO DE GRECIA ANTIGUA. TODAS LAS APORTACIONES SERÁN BIENVENIDAS: MURALES SOBRE LA CULTURA GRIEGA (VIVIENDA, VESTIDOS, ESCULTURA, PINTURA, JOYAS, MEDIOS DE TRANSPORTE DE LA ÉPOCA, DIOSES...), MAQUETAS, LEYENDAS, LIBROS, DOCUMENTALES, DIBUJOS ANIMADOS RELACIONADOS CON EL TEMA, ENLACES A LOS QUE PODAMOS RECURRIR... . ANIMAOS. ENTRE TODOS PODEMOS "ENGANCHAR" CON LOS INTERESES DE LAS CRIATURAS.

RECORDAD HABLAR PREVIAMENTE CON LOS NIÑOS Y NIÑAS SOBRE LOS MATERIALES QUE APORTAN, ENTRENAR  LO QUE TIENEN QUE DECIR, YA QUE ELLOS/ELLAS DEBERÁN EXPLICÁRSELO A SUS COMPAÑEROS/AS. ASÍ SE SENTIRÁN PROTAGONISTAS Y RECONOCIDOS POR EL GRUPO, FAVORECEREMOS LA EXPRESIÓN ORAL Y LES AYUDAREMOS A VENCER  LA TIMIDEZ QUE IMPIDE COMUNICARSE ANTE OTRAS PERSONAS.